期刊简介

　　《饮食保健》(半月刊)由内蒙古大学主管主办，中国医促会协办的专业性国家级医学学术期刊、是中国医促会会刊。

　　《饮食保健》服务于医学创新研究，以医疗事业改革和广大医疗工作者探究学习，增强医德，提升医术为主旨，努力体现专业性，学术性，权威性，贴近实际，追求实用。本刊长期面向全国征集医学学术论文,在本刊发表的论文可获得国家级继续教育学分。

   

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主管单位: 内蒙古大学

主办单位: 内蒙古大学出版社

出版部门: 《饮食保健杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-8439

国内统一连续出版号: CN 15-1371/R

邮发代号: 2-196

出版周期 半月刊

创刊时间

出版地区 内蒙古

出版地区 内蒙古

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首页>饮食保健杂志
  • 杂志名称：饮食保健杂志
  • 主管单位：内蒙古大学
  • 主办单位：内蒙古大学出版社
  • 国际刊号：2095-8439
  • 国内刊号：15-1371/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中)
饮食保健杂志2018年第48期文章

  • 乡镇卫生院化验室医院感染隐患与管理对策

    受到经费投入、人员素养以及环境规划等因素的影响,乡镇医院对化验室进行管理的过程中会存在多种感染隐患,如消毒隔离制度不健全和防护设施比较差.这些隐患影响医院整体的管理和医疗服务效果,所以乡镇医院必须要制定科学的管理对策,减少感染隐患的出现.为此,本文主要分析乡镇卫生院在实施化验室管理时的感染隐患,后提出几点乡镇卫生院在实施化验室管理避免医院感染的对策,期望能提升基层医疗服务的质量.......

    作者：冯莉；崔淑桂；姬广彬 刊期： 2018- 48

  • 基于岗位胜任力的新护士规范化培训研究

    目的:探讨基于岗位胜任力的新护士规范化培训的应用方法与效果.方法:选择于2015年1月～2015年6月接受规范化培训的100名护士作为观察组,选择于2013年1月～2013年6月接受常规培训的100名护士作为对照组,对比两组培训后岗位胜任能力的差异.结果:①观察组口试测试、理论测试、实践操作测试和床旁综合测试的得分均明显高于对照组,P......

    作者：曾珊；燕菊萍 刊期： 2018- 48

  • 风险管理在神经外科护理管理中的应用分析

    目的:研究和分析神经外科中护理风险管理的应用效果.方法:选取本院2017年7月-2018年7月期间所收治的神经外科患者70例进行本次的研究,通过随机分配的原则将患者分成研究1组和研究2组,每组患者各35例,研究1组选择常规性方式进行护理,研究2组选择风险管理模式进行护理,比较两组患者的临床护理结果.结果:对患者进行不同的护理方法后,研究2组护理满意度显著优于研究1组,护理风险发生率显著低于研究2组......

    作者：唐雅慧；唐成锐 刊期： 2018- 48

  • 基于微信平台的情景模拟教学在ICU临床护理实习中的应用分析

    目的:旨在对基于微信平台的情景模拟教学在ICU临床护理实习中的应用进行分析和研究.方法:筛选2016年-2017年阶段内到院实习护士生100例作为本课题研究对象,按照不同实习阶段予以观察组和对照组分类,两组学生案例数量各为50例,对照组教学方案以及常规教学模式为主,观察组则应用基于微信平台的情景模拟教学模式,之后在此基础上进行实习生各项指标对比.结果:观察组护士生各项结果指标均优于对照组护士生的各......

    作者：赵佳 刊期： 2018- 48

  • 浅谈网络信息系统在医院信息化管理中的应用

    随着互联网时代的到来,医院为了加快自身的网络信息系统建设,也不断的进行深入研究,确保对医院进行信息化管理.通过推进医院的网络信息系统应用,能够提高医院管理水平以及核心竞争力,满足患者的多方需求,所以医院推进网络信息系统具有重要的意义和作用,本文主要围绕网络信息系统在医院信息化管理中的应用展开分析和论述,首先介绍医院网络信息系统应用的概念及其重要意义,然后分析网络信息系统在医院信息化管理中的有效应用......

    作者：邱成 刊期： 2018- 48

  • 以培养药学服务能力为导向的高职高专药学专业药理学教学改革与实践

    本文以襄阳职业技术学院药学专业药理学教学为例介绍以培养药学服务能力为导向的高职高专药学专业药理学教学改革与实践.......

    作者：王清华 刊期： 2018- 48

  • 健康教育对慢性乙型肝炎患者认知水平的影响分析

    目的:探究慢性乙型肝炎患者予以健康教育对患者认知水平的影响研究.方法:选取我院2016年7月-2017年7月收治的62例慢性乙型肝炎患者,依据随机分组方式,分为两组,对照组予以常规护理宣教,观察组在对照组基础上予以健康教育干预,观察两组患者的认知水平及自我管理能力改善情况.结果:随访半年后,观察组患者疾病认知情况优于对照组,差异显著具有统计学意义(P......

    作者：霍秉丽 刊期： 2018- 48

  • 知信行健康教育对糖尿病视网膜病变患者的效果观察

    目的探讨知信行健康教育在糖尿病视网膜病变患者护理中的应用效果.方法选取本院2017年3月至2018年3月内分泌科收治的66例糖尿病视网膜病变患者为研究对象,采用随机数字表法将患者分为对照组与观察组,每组患者各33例,对照组患者采取常规教育模式,观察组患者采取知信行健康教育模式,比较两组患者健康行为及生活质量评分.结果观察组患者各健康行为明显优于对照组,生活质量较对照组也有显著的提升,差异有统计学意......

    作者：黄婷 刊期： 2018- 48

  • 健康教育应用于癫痫患者护理中的效果观察

    目的:研究分析在癫痫患者中开展健康教育的效果.方法:选取在本院接受治疗的癫痫患者,选取时间段为2017年3月至2017年12月,病例数为66例.利用随机数字法分组,平均分成对照组和观察组各33例.对照组患者接受常规护理,观察组患者在常规护理基础上接受健康教育.分析两组患者护理效果.结果:观察组中患者的健康知识掌握率为96.97％,显著高于对照组中患者的健康知识掌握率81.82％,组间差异具有统计学......

    作者：王莹 刊期： 2018- 48

  • 健康教育应用于产后出血护理中的效果观察

    目的:探析健康教育在产后出血产妇护理中的临床应用效果.方法:选取我院于2016年6月至2018年2月期间收治的56例产妇,将产妇分为对照组28例和治疗组28例,其中对照组行常规护理,治疗组在对照组基础上实施健康教育,比较两组产妇护理前后的抑郁评分、产后出血治愈率.结果:护理前,两组比较,无明显差异(t=0.507,P>0.05),护理后,治疗组产妇的抑郁评分(18.8±5.2)分显著低于对照组(3......

    作者：王丹 刊期： 2018- 48

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