个性化健康宣教在独居老年脑出血患者护理中的应用研究

摘要：目的:对个性化健康宣教在独居老年脑出血患者护理中的临床应用效果进行分析和探讨.方法:我院选择2016年8月-2018年1月接收的40例独居老年脑出血患者作为研究对象进行分析,将所有患者按照随机法平均分成两组,实验组和对照组,每组患者20人.其中,对对照组患者采用常规的护理方式,对实验组患者在常规护理的基础上采用个性化健康宣教,然后对两组患者的健康教育满意度以及对脑出血有关知识的掌握程度进行调查和比较,同时对两组患者的护理依从性、服药依从性以及生活依从性等指标进行比较分析.结果:通过对实验组患者采用个性化健康宣教,患者健康教育护理满意度、知识的掌握程度、护理依从性、服药依从性以及生活依从性等指标均要显著优于对照组,两组差异显著,p值<0.05,因而具有统计学意义.结论:个性化健康宣教应用于独居老年脑出血患者护理具有显著的护理效果,能够提高患者护理满意度、知识的掌握程度,同时提高患者的护理、服药以及生活依从性,因而具有很高的临床应用价值.