全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果

摘要：目的:总结并归纳全程健康教育模式在糖尿病护理干预中的效果.方法:选取2016年6月至2017年6月期间我院收治的60例糖尿病患者为研究对象,使用计算机表法分为两组,研究组和对照组各30例,对照组使用常规护理模式进行干预,研究组在对照组基础上结合全称健康教育模式进行干预,两小组采取相同的护理时间,并对患者随访1年,在此过程中,对两组患者进行观察,具体比较内容为两组患者护理期间的依从率、血糖控制率及护理期间并发症发生率.结果:进行各自护理以后,应用了全程健康教育模式的研究组患者在护理期间的依从率、血糖控制率及护理期间并发症发生率方面,均远优于对照组,组间相差较大,数据差异均有统计学意义.结论:在对糖尿病患者进行治疗时,主要目的是对患者血糖水平进行控制,全程健康教育模式的实施,可提高患者依从率,从而提高护理质量,显著提升患者的血糖控制率,具有更高的治疗效果,此外,还可降低患者并发症发生率,可以被推广应用.