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饮食保健杂志2015年第08期

分层带教在护理临床带教中的应用

陈文霞

关键词：实习带教, 分层次培训

摘要：目的：是探讨分层次教学模式在临床护理带教中的综合应用。方法：是针对各学历的临床实习护理学生，配备不同学历的带教老师以促进临床教学工作更好的发展，结果：分层次的带教模式在当前的护理实习带教中应用效果良好，在护理实习教学过程中推荐积极应用。

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