期刊简介

  《饮食保健》(半月刊)由内蒙古大学主管主办,中国医促会协办的专业性国家级医学学术期刊、是中国医促会会刊。

  《饮食保健》服务于医学创新研究,以医疗事业改革和广大医疗工作者探究学习,增强医德,提升医术为主旨,努力体现专业性,学术性,权威性,贴近实际,追求实用。本刊长期面向全国征集医学学术论文,在本刊发表的论文可获得国家级继续教育学分。

   

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主管单位: 内蒙古大学

主办单位: 内蒙古大学出版社

出版部门: 《饮食保健杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-8439

国内统一连续出版号: CN 15-1371/R

邮发代号: 2-196

出版周期 半月刊

创刊时间

出版地区 内蒙古

出版地区 内蒙古

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首页>饮食保健杂志
  • 杂志名称:饮食保健杂志
  • 主管单位:内蒙古大学
  • 主办单位:内蒙古大学出版社
  • 国际刊号:2095-8439
  • 国内刊号:15-1371/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:维普收录(中)
饮食保健杂志2018年第17期文章
  • 个体化健康教育在护理慢性心衰患者中的应用

    目的:分析个体化健康教育在慢性心力衰竭患者护理中的应用价值.方法:将72例慢性心力衰竭患者随机分为对照组和观察组,两组患者均常规进行超声心动图检查并根据纽约心脏病学会制定的心功能分级标准进行心功能分级,两组患者年龄、性别、心功能状况、左室内径等基本情况均无统计学差异,观察组采取常规护理+个体化健康教育的临床护理模式,对两组患者护理后的护理效果进行观察与分析.所有患者自第一次入院起随访1年,以累计住......

    作者:李佩 刊期: 2018- 17

  • 社区联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用

    目的探讨联动式健康教育模式在糖尿病延续护理中的应用效果.方法选取本院2016年6月至2017年5月内分泌科收治的100例糖尿病患者为研究对象,随机选取50例作为对照组,另50例为观察组,对照组患者采取常规健康教育模式,观察组患者采取联动式健康教育模式,比较两组患者血糖水平变化情况、生活质量评分及对护理的满意度.结果两组患者干预前血糖水平比较无统计学意义(P>0.05),干预后3个月观察组患者血糖水......

    作者:周兆芳 刊期: 2018- 17

  • 健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的作用分析

    目的:探讨健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的作用分析.方法:选取特定时间段(2017年3月-2018年3月)我院接收的30例糖尿病患者为研究对象,按床位号分为对照组和观察组,每组15例,给予对照组常规的临床护理措施,观察组在则实施健康教育临床护理路径,对比两组患者护理前后的相关生理指标变化和依存性.结果:在对观察组患者实施健康教育临床护理路径之后,患者的相关生理指标明显有所改善,对医护人......

    作者:陈天晴 刊期: 2018- 17

  • 论慢性便秘患者的自我修养

    近年,便秘患病率逐年升高,由便秘所引发的一系列并发症、社会危害等逐渐凸显,但对于便秘的治疗,不仅仅依靠消化、肛肠等专科医生的对症下药,更要依靠患者对疾病的正确认识及自我调摄.......

    作者:彭桂玲 刊期: 2018- 17

  • 内分泌科护理中糖尿病健康教育的应用价值

    目的:分析内分泌科护理中糖尿病健康教育的应用价值.方法:将2017年1月至2018年1月于本院内分泌科实施治疗的90例糖尿病患者作为调查对象,将患者随机纳入参照组与教育组(n=45).参照组实施常规护理,教育组在此基础上接受健康教育,比较两组患者的血糖控制效果及患者的护理质量评分.结果:教育组患者空腹血糖、餐后2h血糖以及糖化血红蛋白水平均优于参照组患者,数据对比具备统计学意义(p......

    作者:向艳华 刊期: 2018- 17

  • 视网膜中央动脉阻塞的急救与健康教育

    视网膜中央动脉阻塞(CRAO):由于血液黏度增高、血栓形成、动脉痉挛、低灌注等原因造成视网膜中央动脉血流中断,引起视网膜组织缺血、缺氧、变性、坏死的致盲性疾病.视网膜中央动脉为终末动脉,它的阻塞引起视网膜急性缺血,视力严重下降,是导致盲目的急症之一.视网膜动脉阻塞发病率约为1/5000,平均发病年龄为62岁.多为单眼发病左右眼发病率无差别.双眼发病者少见,男性比女性发病率高,男女之比约为2:1.......

    作者:程瑞燕;朱婕;张云峰 刊期: 2018- 17

  • 健康教育对消化性溃疡患者自理能力的影响研究

    目的:探讨健康教育对消化性溃疡患者住院期间生活自理能力的影响.方法:选择2017年6月至2017年12月入住于我院消化科的消化性溃疡患者180例,分为对照组和观察组各90例,对照组采取常规消化性溃疡患者护理措施,观察组在常规护理措施的基础上采取健康教育,比较患者干预前、干预后7天患者自我护理能力.结果:实施健康教育后,消化性溃疡患者自我护理能力有所提高.......

    作者:裴蓓 刊期: 2018- 17

  • 强化健康教育对老年糖尿病住院患者健康行为自我效能的影响

    目的探讨强化健康教育对老年糖尿病住院患者健康行为自我效能的影响.方法选取本院2016年5月至2017年4月内分泌科收治的200例老年糖尿病住院患者为研究对象,随机选取100例作为对照组,另100例为观察组,对照组患者采取常规健康教育,观察组患者采取强化教育教育,比较两组患者护理干预前后糖尿病患者相关健康知识知晓情况、健康行为自我效能得分情况及对护理的满意度.结果护理前两组患者糖尿病相关健康知识知晓......

    作者:余贝 刊期: 2018- 17

  • 健康教育护理路径对感染科患者的效果观察

    目的:对感染科患者实施健康教育护理路径的应用效果.方法:以本院感染科于2016年9月-2017年9月诊治的94例患者为本次研究的主要对象,根据双盲法平均分为对照组与实验组,对照组给予常规护理方式,实验组实施健康教育护理路径,对比两组患者应用不同护理方式后的临床效果.结果:实验组感染科患者在知识掌握、生活方式改变、自我保健能力提高、谨遵医嘱、焦虑紧张情绪等方面的情况均优于对照组,经过比较两者之间的差......

    作者:陆佳丽 刊期: 2018- 17

  • 临床护理路径在计划性剖宫产产妇健康教育中的应用

    目的:探讨临床护理路径在计划性剖宫产产妇健康教育中的应用效果.方法:选取我院2017年3月-2018年3月期间收治的计划性剖宫产产妇60例为研究对象,均分为两组,对照组为常规健康教育,观察组在对照组的基础上应用临床护理路径,对比两组护理情况.结果:观察组的住院时间、医疗费用低于对照组,观察组的健康知识掌握程度、依从性、生活质量评分高于对照组,统计学有意义(P......

    作者:陶蓉 刊期: 2018- 17