期刊简介

  《饮食保健》(半月刊)由内蒙古大学主管主办,中国医促会协办的专业性国家级医学学术期刊、是中国医促会会刊。

  《饮食保健》服务于医学创新研究,以医疗事业改革和广大医疗工作者探究学习,增强医德,提升医术为主旨,努力体现专业性,学术性,权威性,贴近实际,追求实用。本刊长期面向全国征集医学学术论文,在本刊发表的论文可获得国家级继续教育学分。

   

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主管单位: 内蒙古大学

主办单位: 内蒙古大学出版社

出版部门: 《饮食保健杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-8439

国内统一连续出版号: CN 15-1371/R

邮发代号: 2-196

出版周期 半月刊

创刊时间

出版地区 内蒙古

出版地区 内蒙古

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  • 杂志名称:饮食保健杂志
  • 主管单位:内蒙古大学
  • 主办单位:内蒙古大学出版社
  • 国际刊号:2095-8439
  • 国内刊号:15-1371/R
  • 出版周期:半月刊
期刊荣誉:中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录:维普收录(中)
饮食保健杂志2018年第13期文章
  • PDCA健康教育路径对慢性乙肝复发的影响分析

    目的:通过调查慢性乙肝患者的复发情况,确定PDCA健康教育路径在防止慢性乙肝患者复发中的作用.方法:对180例住院病人随机分组,分别进行不同形式的健康教育,观察两组病人在3年内和5年内病情复发的情况.结果:慢性乙肝患者接受PDCA全程路径化健康教育3年和5年内病情的复发率明显低于接受传统健康教育的患者.结论:对慢性乙肝患者及家属实施院内、外全程的评估、计划、教育、反馈、再教育及院外随访跟踪的PDC......

    作者:李彦芬;陈燕 刊期: 2018- 13

  • 健康教育应用于高血压护理中的临床效果研究分析

    目的:探讨分析在高血压患者护理工作过程中,健康教育护理干预模式的应用价值.方法:在2017年1月-2018年1月期间,将我院内科收治的72例高血压疾病患者随机等分为两组,每组各36例.为参照组行常规护理干预,针对研究组实施健康教育护理干预,观察比较两组的护理满意度指标,以及接受护理干预处置前后的收缩压指标和舒张压指标.结果:研究组的护理满意度指标高于参照组,统计学有差异(P0.05).接受护理干预......

    作者:杨宁 刊期: 2018- 13

  • 健康教育对Ⅱ型糖尿病患者自我管理的影响

    目的通过健康教育对II型糖尿病患者自我管理的影响的研究,探讨提高II型糖尿病患者自我管理的健康教育方法.方法对宝鸡市中心医院内科2017年05月-2017年07月住院的64例患者,采用随机分组的方法将患者分为对照组和实验组,每组32人,实验组给予健康宣教,对照组给予住院指导,对两组住院的II型糖尿病患者的空腹血糖、餐后2h血糖,饮食控制、运动锻炼、服药或注射Ri前后糖尿病知识知晓情况、血糖变化情况......

    作者:王洁;蔡云;张薇;张青娟;毕春娟;冯钰星 刊期: 2018- 13

  • 引导式教育理念对改善脑瘫儿童康复护理效果的影响

    目的:研究引导式教育理念对改善脑瘫儿童康复护理的效果.方法:将2016年10月-2017年10月于我院治疗脑瘫儿童50例作为研究对象,并随机分为对照组与观察组,两组患者人数各25人.对照组患者采取常规护理方式,观察组患者采取引导式教育理念指导方式进行康复护理.对比两组患者康复效果.结果:本次研究采用粗大运动功能检测表(GMFM)以及Gesel评分观察两组幼儿康复效果.通过研究发现,观察组患者以上两......

    作者:职晓霞 刊期: 2018- 13

  • 健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果观察

    目的:探究慢性胃炎患者在护理中应用健康教育的临床效果与特征.方法:本次研究的分析对象是我院从2015年7月到2017年10月接收并治疗的89例慢性胃炎患者,且通过纳入标准均判定为慢性胃炎患者,并对抽取的慢性胃炎患者分为研究、对照两组,对照组的44例慢性胃炎患者应用传统护理,研究组45例慢性胃炎患者则应用健康教育护理,分析并对照两组慢性胃炎患者选择传统护理与健康教育护理的效果与特征.结果:对照组与研......

    作者:余曼 刊期: 2018- 13

  • 中重度烧伤护理的健康教育及伦理问题

    目的分析中重度烧伤护理中健康教育的应用及伦理问题.方法回顾性分析2016年12月至2017年12月我院收治中重度烧伤患者20例临床资料,患者在烧伤常规护理基础上给予健康教育干预并讨论护理中的伦理道德问题,分析患者的满意度.结果给予积极有效的对策后,患者对护理效果非常满意的为13例(65%),满意为6例(30%),不满意为1例(5%),总体护理满意率为(95%).组间数据对比存在明显差异,(P......

    作者:朱甬波 刊期: 2018- 13

  • 健康教育在儿童保健护理工作中的应用价值

    目的:研究健康教育于儿童保健护理工作当中的应用价值.方法:选择2017年2月到2018年2月我院收治的86例儿童作为观察对象,按计算机表法随机将其分成两组,其中参照组儿童施以临床常规护理、另外实验组儿童强调护理干预中的健康教育,以护理满意度、疾病发生率等指标作为护理效果的依据.结果:实验组儿童家长对保健护理工作开展的满意度95.3%明显要高于参照组的81.4%,数据差异有讨论价值(P......

    作者:徐建丽 刊期: 2018- 13

  • 健康教育在小儿发热护理中的护理效果观察

    目的研究健康教育在小儿发热护理中的疗效.方法选择我院2016.1-2016.12收治的发热患儿92例,按照入院顺序分为对照组与研究组各46例.对照组采用常规教育模式,研究组采用健康教育.对比两组患儿临床疗效与护理满意度.结果研究组93.48%临床总有效率显著高于对照组67.39%,且护理满意度显著优于对照组,差异有统计学意义,P......

    作者:邓晓燕 刊期: 2018- 13

  • 多感官训练系统培养自闭症儿童交往能力的个案研究

    自闭症别名孤独症,泛指一组导致显著社交、沟通和行为方面困难的广泛性发展障碍.患者在行为上表现为情感能力较差,不能够正常与人交往,不能够与陌生人交流.部分自闭症儿童能够理解家长或者教师语言,但是一般表现在被动接受和回答别人的问题,而不会主动问话.为能够使自闭症儿童将人际交往能力改善,应当使用多感官训练方式帮助儿童增加交际能力,使儿童能够正常交流.......

    作者:周婉琼 刊期: 2018- 13

  • 人文关怀在60例急性心肌梗死患者中的应用效果

    目的:探讨人文关怀对急性心肌梗死患者的护理效果分析.方法:将2016年2月-2017年2月在我院接受治疗的急性心肌梗死患者120例,基于床位单双号随机地均分为对照组与研究组,每组60例,对照组实施常规护理干预,研究组在此基础上实施人文关怀,比较两组护理前后的护理效果.结果:研究组焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组,且依从性更高(P......

    作者:周洪平 刊期: 2018- 13