期刊简介

　　《饮食保健》(半月刊)由内蒙古大学主管主办，中国医促会协办的专业性国家级医学学术期刊、是中国医促会会刊。

　　《饮食保健》服务于医学创新研究，以医疗事业改革和广大医疗工作者探究学习，增强医德，提升医术为主旨，努力体现专业性，学术性，权威性，贴近实际，追求实用。本刊长期面向全国征集医学学术论文,在本刊发表的论文可获得国家级继续教育学分。

   

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主管单位: 内蒙古大学

主办单位: 内蒙古大学出版社

出版部门: 《饮食保健杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 2095-8439

国内统一连续出版号: CN 15-1371/R

邮发代号: 2-196

出版周期 半月刊

创刊时间

出版地区 内蒙古

出版地区 内蒙古

订购价格 264.00

杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

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首页>饮食保健杂志
  • 杂志名称：饮食保健杂志
  • 主管单位：内蒙古大学
  • 主办单位：内蒙古大学出版社
  • 国际刊号：2095-8439
  • 国内刊号：15-1371/R
  • 出版周期：半月刊
期刊荣誉：中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊期刊收录：维普收录(中)
饮食保健杂志2018年第11期文章

  • 探讨医院应急库管理之改进建议分析

    做好应急物资管理是医院的一项重要工作.从科学管理的角度出发,分析了目前存在的问题,并提出可行性的建议.......

    作者：秦立祥；张济梅；田甜 刊期： 2018- 11

  • 浅析《医药数理统计方法》中统计部分课程教学措施

    在本科药学专业、中药学专业之中,《医药数理统计方法》是一门基础课程,有效的将医学和统计理论相结合.近些年来,因此我国生物医药科学的不断发展,相关的研究也日益增多,为了培养医学科研人才,教师需要加强教学方式的研究,将课程教授完整,并根据时代、学生特征展开针对性教学.本文主要是对《医药数理统计方法》中统计部分课程教学问题进行剖析,并给予相应的改革建议,望能为教学工作提供参考.......

    作者：龚珊珊 刊期： 2018- 11

  • 围产期健康教育在妇产护理中的临床分析

    目的:分析围产期健康教育在妇产护理中的临床作用.方法:抽取我院100例围产期孕妇作为研究对象,分为对照组(常规性护理方案)和观察组(围产期健康教育护理方案),对比组间孕妇认知行为改变的情况.结果:观察组孕妇认知程度明显优于对照组,并且观察组产后出血更少、产程时间更短、母乳喂养比率更高以及产褥期感染比率更低,其差异有着统计学意义(P......

    作者：沈越；张宏涛；李靓 刊期： 2018- 11

  • 强化安全教育对心血管内科病人护理安全管理的影响浅探

    目的探讨心血管内科病人应用安全教育对安全管理造成的影响.方法2013年5月—2015年5月期间,该院共收治了84例心血管内科患者,根据护理方式,将所有的患者分为对照组(42例)和观察组(42例),给予对照组常规健康教育,观察组患者在对照组基础上强化安全教育,对两组患者的护理效果进行评估.结果观察组患者对安全知识的掌握度为92.86%,显著高于对照组76.19%,两组数据比较发现,差异有统计学意义(......

    作者：杨晓娟；袁映红；任雯 刊期： 2018- 11

  • 健康教育在传染病患者护理中的应用

    目的探讨健康知识普及在传染病患者护理中的应用.方法随机选取2017.01~2018.01期间于我院就诊的患者82名,并进行分组,对照组采用常规的护理方法,观察组在对照组基础上加以健康教育,比较两组患者治疗后的生活质量及护理满意度评分.结果对照组患者生活质量评分77±3.2分,护理满意度评分为81±1.7分;观察组患者生活质量评分为90±2.6分,护理满意度评分为93±4.8分.结论在常规护理中增加......

    作者：方玉芳 刊期： 2018- 11

  • 中医健康教育路径在肠造口患者中的应用研究

    目的:探究将中医健康教育路径应用于肠造口患者的护理工作中的效果.方法:选择我院中2015年10月至2017年8月间收治的肠造口患者62例作为研究对象,按照患者的入院日期单双号将所有患者分为对照组和实验组,每组中均包含31例患者;对照组患者采用常规护理方案,而实验组患者则应用中医健康教育路径对患者进行护理,对比两组患者的护理满意度.结果:实验结果显示,实验组患者的护理满意度较对照组明显更高,组间差异......

    作者：王清华 刊期： 2018- 11

  • 健康教育在烧伤护理中的应用效果分析

    目的:评价健康教育在烧伤护理中的应用效果.方法:选择2016年4月——2018年1月我院收治的烧伤患者60例作为研究对象,依据数字表随机原则分两组,对照组30例给予常规护理,分析组30例在常规护理基础上展开健康教育,比较两组各干预效果.结果:分析组健康知识认知率、健康行为形成率、基础技能掌握率、心理改善率明显高于对照组,差异具有统计学意义(P......

    作者：林倩；朱艳华；黄雅茹 刊期： 2018- 11

  • 糖尿病患者护理干预中全程健康教育模式的临床应用效果分析

    目的分析探讨糖尿病患者护理干预中全程健康教育模式的应用方法及效果.方法本次选取我院收治的68例糖尿病患者,入选时间在2016年10月—2017年10月,按随机数字表法分成两组,对照组34例采取常规健康教育,观察组34例则采取全程健康教育模式,对两组护理干预效果进行分析比较.结果护理干预前,两组空腹血糖水平值无明显差异(P>0.05);经积极护理干预后,观察组空腹血糖水平值明显低于对照组(P......

    作者：吴露 刊期： 2018- 11

  • 个性化健康教育实施在类风湿关节炎患者护理中的价值观察

    目的:研究在类风湿关节炎患者的临床护理中实施个性化健康教育的临床效果.方法:随机抽选2017年1月-12月自治区人民医院风湿免疫科收治的类风湿关节炎患者90例,将全部患者按随机数字表法平均分为观察组、对照组,每组患者各有45例,对照组患者仅接受常规护理干预,观察组患者接受个性化健康教育,对比两组患者健康知识掌握程度、生活质量情况.结果:观察组对健康知识掌握评分为(93.98±6.42)分,对照组评......

    作者：杨娜；吕佳妮 刊期： 2018- 11

  • 浅析高血压患者的健康教育及其意义

    目的探讨高血压患者社区管理中健康教育的意义.方法:将本社区90例高血压病人随机分为观察组和对照组,各45例,对观察组开展系统的健康教育,同时对照组只进行普通常识的宣教,24月后,观察两组人员血压控制率,收缩压舒张压的变化.结果:观察组在遵医服药率、收缩压、舒张压较对照组显著改善.结论:系统性的健康教育可纠正高血压患者不良生活习惯,在稳定患者血压,控制并发症等方面达到较好的临床效果.......

    作者：倪丽萍 刊期： 2018- 11

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