期刊简介
《饮食保健》(半月刊)由内蒙古大学主管主办，中国医促会协办的专业性国家级医学学术期刊、是中国医促会会刊。
《饮食保健》服务于医学创新研究，以医疗事业改革和广大医疗工作者探究学习，增强医德，提升医术为主旨，努力体现专业性，学术性，权威性，贴近实际，追求实用。本刊长期面向全国征集医学学术论文,在本刊发表的论文可获得国家级继续教育学分。
主管单位: 内蒙古大学
主办单位: 内蒙古大学出版社
出版部门: 《饮食保健杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-8439
国内统一连续出版号: CN 15-1371/R
邮发代号: 2-196
出版周期 半月刊
创刊时间
出版地区 内蒙古
出版地区 内蒙古
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2015
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2016
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：饮食保健杂志
- 主管单位：内蒙古大学
- 主办单位：内蒙古大学出版社
- 国际刊号：2095-8439
- 国内刊号：15-1371/R
- 出版周期：半月刊
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浅析我国食品安全监督管理体制
随着食品安全问题越来越成为人们关注的焦点,也越来越引起政府及有关部门的注意.解决食品安全问题的一大关键便是其监管体系的完善程度.西方的食品安全管控体系建立早、发展成熟,在解决诸多食品安全共性问题上有比较完善的方案、政策和制度.我国应有选择的吸收借鉴,充实到我国的食品安全监管体系中.......
作者：张翠梅 刊期： 2017- 05
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关于国内食品安全管理问题的探究
近些年,食品安全事故在我国频频发生,这引起了社会的极大关注.本文针对食品安全进行公共管理,对目前食品安全方面面临的问题进行分析,进而对我国在食品安全管理方面的问题进行探讨,提出建设性的对策和建议.......
作者：郭宇潮 刊期： 2017- 05
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创新医院思想政治工作浅析
医院思想政治工作是医院管理中不可或缺的重要组成部分,近年来,随着我国医疗体制改革的不断深入.医院思想政治工作的滞后性也逐渐突显.主要体现在工作人员对医院思想政治工作存在认识误区,思想政治工作得不到重视这两个方面.笔者结合实际工作,认为当前医院思想政治工作的重点是要创新.......
作者：王正芳 刊期： 2017- 05
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病例导入式教学法在血液病学理论教学中的作用探讨
鉴于血液病学涉及知识面广,专业知识相对独立,理论知识相对抽象,诊断多依赖实验室检查等特点,临床医学本科生普遍反映血液病学章节理论知识的学习与掌握相对困难.然而,目前我国血液病学的教学仍大多实施传统的全盘灌输教学方法,传统教学方法不利于培养学习兴趣,往往使学生感到枯燥乏味,易失去学习动力和信心,严重影响血液病学大课教学的效果.因此,为了调动医学本科生的积极性和学习兴趣,我们探索在血液病学理论课教学过......
作者：熊术道 刊期： 2017- 05
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探索口腔解剖生理学教学改革方法与建设
口腔解剖生理学是一门以研究口腔、颅、颌面、颈部诸部位正常形态结构、功能活动规律及临床应用为主要内容的学科.该学科作为一门口腔医学的基础学科,在口腔医学的教学中占据着奠基石的位置.因此,在新时代下,积极探索口腔解剖生理学教学改革方法与建设措施是一项十分重要的工作.下文中就在分析口腔解剖生理学教学现状的基础上,提出了积极创新口腔解剖生理学教学模式、综合运用多种教学手段实施口腔解剖生理学教学两项口腔解剖......
作者：伏辉；李兵；马森；刘阳名 刊期： 2017- 05
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研究高职医学院校人体解剖学的教学方法
本文分析了现阶段高职医学院校人体解剖学教学过程中存在的问题,针对高职医学院校人体解剖学的教学方法进行了深入的研究,结合本次研究,提出了一些创新的意见措施,希望对高职医学院校人体解剖学教学方法有一定的帮助,改善传统教学方法,进而提高学生学习水平.......
作者：王勇 刊期： 2017- 05
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构建系统人体解剖学微课资源库的探索
所谓微课与传统课堂教学大的不同之处在于首先在授课地点上不仅限于课堂,此外在授课形式上,微课主要是通过多媒体(图像、声音、视频)等方式来进行授课.人体解剖学是一门医学基础课,概念多、教学起来枯燥乏味是其特点.微课这种形式,可以使原本枯燥乏味的解剖学课程变得生动有趣,极大地提高了教学效率.依托人体生命科学馆,建立微课资源库,充分高效地利用微课的灵活性来进行教学,通过丰富多样的教学方式来提高学生们对人体......
作者：何祖江 刊期： 2017- 05
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PBL联合LBL在局部解剖学教学中的应用
目的:探讨在局部解剖学教学中应用PBL联合LBL教学法的效果及价值.方法:本院选自2015级临床医学专业的学生145名作为本研究的重点对象,分组方式为计算机表法,对照组(73名)、观察组(72名).对照组采取LBL教学法,观察组采取PBL联合LBL教学法,对2组教学效果予以评价.结果:观察组客观题的测试成绩相比于对照组明显略低(P>0.05),但是病例分析题的测试成绩相比于对照组明显更高;予以统计......
作者：刘阳名；龚厚武；唐顺胜；彭舜华；伏辉 刊期： 2017- 05
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浅析医学生就业问题及其对策
在发展的时代,工作岗位的稀缺,医学生自身的不足,就业单位的高要求等各方面原因,使得医学生就业压力倍增,只有医学生培养出更强的适应能力,国家给于相应政策上的支持,学校做好相应调整,才能真正改善就业问题.......
作者：饶晓明；罗昭娜；黄秀娟；龚淑芳；龚月娥 刊期： 2017- 05
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探讨公共卫生管理中存在的问题及应对措施分析
目的分析医院公共卫生管理中存在问题,并制定应对措施.方法选取我院工作人员180名与患者各180名,总结公共卫生管理中存在问题,并据此于2016年1月实施改进措施,比较实施前后医务工作者对突发公共卫生事件的认知度及患者医院感染发生率.结果实施后突发公共卫生事件认知度为97.2%,医院感染发生率为0.6%,均明显优于实施前68.9%、11.1%(P......
作者：侯立华 刊期： 2017- 05
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- 20 卫生中专护生教育教学改革探讨