期刊简介
《饮食保健》(半月刊)由内蒙古大学主管主办，中国医促会协办的专业性国家级医学学术期刊、是中国医促会会刊。
《饮食保健》服务于医学创新研究，以医疗事业改革和广大医疗工作者探究学习，增强医德，提升医术为主旨，努力体现专业性，学术性，权威性，贴近实际，追求实用。本刊长期面向全国征集医学学术论文,在本刊发表的论文可获得国家级继续教育学分。
主管单位: 内蒙古大学
主办单位: 内蒙古大学出版社
出版部门: 《饮食保健杂志》编辑部
国际标准连续出版号: ISSN 2095-8439
国内统一连续出版号: CN 15-1371/R
邮发代号: 2-196
出版周期 半月刊
创刊时间
出版地区 内蒙古
出版地区 内蒙古
订购价格 264.00
杂志荣誉 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊
电子信箱: mlunwen@163.com或mlunwen@126.com
往期目录
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2015
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2016
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2017
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2018
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2019
- 杂志名称：饮食保健杂志
- 主管单位：内蒙古大学
- 主办单位：内蒙古大学出版社
- 国际刊号：2095-8439
- 国内刊号：15-1371/R
- 出版周期：半月刊
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浅谈VC废水处理技术进展
由VC制药废水的来源及水质特点,总结VC废水污染及治理的现状,并介绍了生物法、化学法及其他组合处理方法等在VC废水处理中的应用,并介绍了这几种方法的优缺点.......
作者：江雪姣 刊期： 2017- 13
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EGCG的减肥作用研究进展
本文综述了国内有关茶叶中的主要活性成分表没食子儿茶素没食子酸酯(EGCG)的减肥作用及其作用机制方面的研究成果,希望对EGCG的后续研究和产品研发提供帮助.......
作者：马春霓 刊期： 2017- 13
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TBL教学模式在局部解剖学教学中的实践研究
对于局部解剖学教学,其通过传统的教学模式往往很难提高学生的学习效果,而对于TBL教学法,其在局部解剖学的教学中具有非常大的提升,该教学方法主要是将传统的教学模式改为团队协作为基础的课堂教学模式,在教学的过程中,教师将学生作为学习的主体,教师本身起着引导作用,通过这种教学模式,学生在学习的过程中能够积极参与其中,大大提高学生的课堂学习效果.在本文中对TBL教学模式在局部解剖学教学中的应用效果进行了简......
作者：刘阳名；彭舜华；伏辉 刊期： 2017- 13
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提升学生临床思维能力的体会
临床思维是指利用基础医学和临床医学知识,通过采集病史、体格检查和必要的辅助检查,对临床资料进行综合分析和逻辑推理,在疾病的诊断、治疗、预后和预防过程中进行去伪存真、由表及里的分析,然后找出主要矛盾并加以解决的思维过程.而广义的临床思维还要求医生运用心理学、人文社会科学、医学伦理学、人际沟通学、卫生经济学等知识对患者的心理状况和社会、家庭背景进行综合分析、判断,从而对患者疾病的防治制定出个性化的方案......
作者：彭海燕 刊期： 2017- 13
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村卫生室服务能力建设和服务能力提升有关问题与建议
农村医疗卫生是我国卫生工作的重点.村卫生室是农村三级预防医疗保健网的网底,因此村卫生室服务能力建设至关重要.现谈一下我区村卫生室服务能力建设和服务能力提升有关问题与建议.一有关政策潍城区人民政府办公室《关于贯彻落实潍政办发〔2011〕28号文件进一步加强乡村医生队伍建设的实施意见》(潍城政办发〔2011〕89号).其主要内容是:一是明确乡村医生职责.主要为农村居民提供基本公共卫生服务和基本医疗服务......
作者：孙炜；杨兰花 刊期： 2017- 13
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浅谈职校学生的心理问题
本文从心理学角度剖析了目前职业学校学生存在的一些心理问题,目的是希望职业学校及教师关注这些问题,并在教学工作中尽力探讨及解决这些问题,更好地搞好教育工作.......
作者：杨镇涛 刊期： 2017- 13
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浅议人文教育在解剖学教学中的运用及体会
伴随我国的经济快速发展,我国的社会卫生需求也在不断的提高标准,医学的科技技术也得到了不断的提升,在将来的发展中医学教育可能会更倾向与人文素质教育方向.目前我国医务人员还没有达到所谓医学人文素质的标准,缺乏科学研究精神,在心理抗击能力较为薄弱等问题.所以,在今后的医学教育中要加强这方面的教学方针,尤其是在解剖学教育领域更要注重这些问题的教学提高.......
作者：刘阳名；龚厚武；伏辉 刊期： 2017- 13
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微课在护理学基础教学中的应用及优势
微课为一种新型的教学模式应用于护理学基础教学中受到了广大学生和教师的喜爱,其具有针对性较强并且短小精悍的特点,并且相较于传统的护理学基础教学模式,其在对知识点的总结和归纳方面的效果也有所提升.当前,微课高职高专护理学基础教学中被广泛应用,本文就此进行了相关探讨,首先对高职高专教育中微课的发展进行了阐述,而后对微课在高职高专护理学基础教学中的应用展开了分析.......
作者：石淑莹 刊期： 2017- 13
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本科护生带教方法探讨
目的:探讨本科护生的带教效果以及带教过程中的方法及体会.方法对于2015年08月~2016年8月我科32名本科护生进行临床带教指导,并对带教效果进行综合考评.结果:护理护生对带教老师的满意率为92%.90%的护生通过临床带教指导,知识量得到扩充.100%的护生临床知识掌握有所提高.88%的护生沟通能力得到提高.100%的护生认为自己临床工作能力得到提高.结论:通过带教指导,本科护生的专业基础知识得......
作者：王天威 刊期： 2017- 13
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安全质量管理理念在医院药剂科管理中的应用
目的:分析安全质量管理理念在医院药剂科管理中的应用.方法:选择医院2014年3月-2015年8月药剂科在安全质量管理后的350份资料作为观察组,在选择350份未进行安全质量管理的药剂管理资料作为对照组.对患者药房的药品过期情况、药房服务质量的满意度、药品滥用情况以及药品损坏情况进行比较.结果:观察组中的药品过期、损坏与滥用情况明显少于对照组,其服务满意度要比对照组好,两组差异均存在显著性(P......
作者：谢鑫 刊期： 2017- 13
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